La Sowalfin a pour mission d’apporter une réponse aux besoins financiers des entrepreneurs wallons et de leur offrir des solutions d’accompagnement aux moments clés de leur existence.
La Sowalfin a pour mission d’apporter une réponse aux besoins financiers des entrepreneurs wallons et de leur offrir des solutions d’accompagnement aux moments clés de leur existence.
Pour ce faire, le pôle Création a été notamment créé avec trois missions principales : la sensibilisation à la création d’entreprises, l’accompagnement et le financement des entreprises.
La Sowalfin élargit son équipe de détachés pédagogiques sensibilisant, formant et accompagnant le monde des jeunes et de l’enseignement à l’entrepreneuriat.
La Sowalfin coordonne des actions d’éducation à l’entrepreneuriat, vers les jeunes eux-mêmes et vers les enseignants. Il s’agit d’initiatives variées, développées dans le cadre scolaire et académique, visant à développer auprès des écoliers, élèves et étudiants les composantes de l’esprit d’entreprendre. L’éducation à l’entrepreneuriat recouvre ainsi tant le travail sur les compétences transversales (« soft skills ») que sur les compétences techniques de la gestion de projet et de la création d’activité. L’objectif de l’éducation à l’entrepreneuriat est d’aider les jeunes à prendre leur place dans la Société en les dotant de compétences compatibles avec toutes les trajectoires professionnelles.
Afin de prolonger le travail déjà entrepris et de développer de nouveaux projets, la Sowalfin souhaite s’adjoindre les services de deux détachés pédagogiques, et constituer une réserve adéquate.
Les missions des détachés pédagogiques se structurent en deux axes majeurs :
1. Etre le représentant de la Sowalfin, sur une zone assignée :
o Développer et entretenir un réseau de relations avec les acteurs de l’éducation, de la formation et de l’économie ;
o Promouvoir, auprès des directions, des référents entrepreneuriaux, des équipes pédagogiques, l’offre du dispositif Générations Entreprenantes et plus globalement, de la Sowalfin ;
o Structurer, avec ces acteurs, des programmes d’activités annuels ou pluriannuels à mener au sein des établissements, pour les enseignants (formation continuée, accompagnement, mise en réseau) et pour les apprenants (activités de sensibilisation /d’approfondissement) ;
o Accompagner les acteurs de l’enseignement dans le développement de l’éducation à l’entrepreneuriat.
2. Gérer des projets à portée transversale wallonne :
o Gérer la relation avec les partenaires : réunions périodiques, évaluation annuelle, examen des rapports d’activités, analyse des indicateurs, recommandations, prise de parole aux événements, etc ;
o Gérer, avec l’équipe en place, les projets du dispositif Générations Entreprenantes : organisation d’enquêtes et d’évaluations, conception d’outils pédagogiques et d’outils promotionnels, conception de séquences de formations pour la formation continuée des enseignants, rédaction d’articles, gestion d’outils numériques de types plateformes et base de données, organisation d’appels à projets vers les établissements, communication autour du dispositif, organisations d’évènements, etc.
O Travailler de manière transversale avec les différents pôles de la Sowalfin sur les thématiques liées au développement du dispositif Générations Entreprenantes.
La Sowalfin examinera les candidatures notamment sur base des attentes suivantes :
o être dans les conditions réglementaires pour un détachement pédagogique et s’engager à obtenir l’accord de son PO ou de son Chef d’établissement selon le cas ;
o avoir développé une connaissance suffisante des concepts liés à l’entrepreneuriat ;
o avoir mis en œuvre une pratique pédagogique par projet et/ou entrepreneuriale ;
o présenter, dans ses activités professionnelles ou extra-professionnelles, actuelles ou récentes, la réalisation de projets, aussi divers soit-ils (culturels, sociaux, …) ;
o être curieux sur des thématiques connexes à l’entrepreneuriat (l’entrepreneuriat féminin, la découverte de l’économie, l’orientation, l’image des métiers techniques technologiques et manuels, l’intrapreneuriat, la créativité et l’innovation, le numérique, le développement durable, l’économie sociale et coopérative, etc) ;
o apprécier les contacts et le travail en équipe et démontrer des attitudes relationnelles adéquates dans ce type de situation ;
o être à l’aise dans un travail autonome ;
o avoir une aisance dans la prise de parole en public ;
o maitriser les technologies de l’information et les outils informatiques ;
o être souple dans la planification du travail et en particulier, accepter des prestations occasionnelles en soirée ou de WE ;
o disposer d’un permis B et d’un véhicule pour un usage d’ordre quotidien ;
o avoir déjà collaboré avec le dispositif Générations Entreprenantes est un plus.
La Sowalfin proposera les conditions opérationnelles suivantes pour le détachement :
o détachement dans le cadre d’un congé pour mission[1] de 2 ans à débuter dès que possible
o travail diversifié, enrichissant dans un secteur captivant ;
o intégration dans une équipe de 8 personnes composée de détachés pédagogiques et de coordinateurs ;
| Intéressé(e) ? Déposez votre candidature UNIQUEMENT auprès de notre Conseil RH CEPHA/Services, au plus tard le dimanche 1er septembre 2019 à minuit, via l’adresse internet suivante : https://cepha-rh.com/sowalfin-detaches-pedagogiques |
[1] Voir décret du 24 juin 1996, portant réglementation des missions, des congés pour mission et des mises en disponibilité pour mission spéciale dans l’enseignement organisé ou subventionné par la Communauté Française.